Tijdens de Covid-pandemie werden docenten gevraagd om op korte termijn hun lessen te digitaliseren. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat de positieve kanten van die inspanningen niet verloren gaan wanneer alles weer normaal wordt? Dat is de centrale vraag van het ‘Teacher's Experiential Development of Digital skills through the Young innovator's programme’ (TEDDY) project. In maart 2021 keurde Erasmus+ de financieringsaanvraag voor dit project goed.
Van 2021 tot 2023 werkt Stichting Technotrend samen met The Energy and Sustainable Development Agency (Modena, Italië), 2811 (Berlijn, Duitsland), en Solutions for the Planet (Bristol, VK) om samen met docenten en studenten te verkennen hoe digitale tools onderwijs voor duurzaamheid kunnen verbeteren.
Bent u docent en geïnteresseerd om deel te nemen aan dit onderzoek of wilt u op de hoogte blijven van de bevindingen, neem dan contact op met Martin van Pul.
Young Innovators wordt mede mogelijk gemaakt door
